重慶電子工程職業學院簡介
重慶電子工程職業學院簡介
貴陽電商施工角色海瑞朗是由貴陽市政府性創辦、貴陽市教委操作員的全日制本科文憑普遍高效本科院校，是省份功能分區在東西部省份重點項目建設的中華地方特色高級別高職院校院校。院校有著內陸發展高低、山干凈的水自然風光麗之島的貴陽，拆遷賠償2566.18畝，總固定資產24.7億，教學評價設施77.叁萬m2米，教學評價成果轉化檢測設施設備設施設備值2.74億，全日制本科文憑在校大學生生23756人，館藏書籍256萬冊（含電商書籍）。 培訓機構創辦于1965年，在長期的的辦校以來中，培訓機構始終“企業人才強校、文化產業興校、優點立校”的成長趨勢的創新成長理念，充分體現“厚德強能、求是的創新”的校訓，繼承“龍翔馬躍、博潤致遠”的人文歷史精神什么，養成“智聯網六合、信安東方”的辦校優點，拒絕功能管理發達戰略布局方針、功能管理區城資金社交成長趨勢。 幼兒園里是“全國人的特色高層次中職幼兒園里規劃政府部門”“祖國試范性等事業本科學校”“祖國優良專科生等事業本科學校”；課堂教學部“首.批課堂教學操作臨床診斷與問題解決操作試驗區村政府部門”“首.批現化小工制試驗區村政府部門”“各地各省主要規劃事業課堂教學小編隊伍建設的培養指導基礎網”“祖國級事業課堂教學‘雙師型’小編指導基礎網”“首.批事業本科學校校長指導陪養基礎網”“各地各省髙校結業就生大學生就業效率指導基礎網”；人社部、民政預算部“祖國級高的技術高級人才指導基礎網”；國管局、祖國發改委、民政預算部“祖國級不浪費的行為型公用設施部門試范政府部門”“祖國級能耗等級引領者政府部門”；各地各省唯一的應用第46屆地球的技術大賽吧全國人集訓主、輔基礎網并成為2名全國人教授組負責人的中職本科學校；全國人等課堂教學學精執行主席會政府部門、全國人等課堂教學學精事業的技術課堂教學協會執行主席副執行主席會生長政府部門和貴陽市等課堂教學學精副會生長政府部門。 機構在近三屆政府級培訓 重大成就獎初評中，喜獲政府級培訓 重大成就獎一級獎2項、杰出獎3項。機構同時獲“黃炎培職業角色幼教杰出機構獎”“公布肄業生生大學生就業基本特征經驗豐富豐富學校”“公布自主創新自主創業，基本特征經驗豐富豐富學校”“長沙市文明禮儀校內”“長沙市團組織結構建設辦公示范性學校培肓建立院校”“長沙市‘三全以德育人’結合改草試點單位學校”“長沙市幼教程序發達基層組織結構團組織結構”等獎勵榮譽。戰略區位顯要。學校依托位于重慶大學城，地處西部（重慶）科學城“智核區”，緊鄰中國（重慶）自由貿易試驗區、重慶西永微電子產業園、重慶金鳳電子信息產業園、西部現代物流園的區位優勢，不斷服務西部（重慶）科學城、成渝地區雙城經濟圈等重大國家戰略。同時，學校結合重慶市主城新區功能定位與大數據智能化產業發展雙重需求，助力重慶打造西部職教高地。
專業特色鮮明。學校以專業特色統領辦學特色，緊密對接重慶市“芯屏器核網”全產業鏈、“云聯數算用”要素集群和戰略性新興產業，通過關停并轉，重構“物聯網應用技術”“信息安全與管理”“建筑智能化”等突出電子信息和智能化特色的14個專業群，打造專業群“高峰”“高原”“高崗”，形成對接智能全產業鏈的專業群品牌。以群建院，建有人工智能與大數據學院、電子與物聯網學院、通信工程學院、智能制造與汽車學院、財經管理學院、數字媒體學院、建筑與材料學院、智慧健康學院8個（專業）實體性學院以及通識教育與國際學院、馬克思主義學院、體育與國防教學部3個（育人）功能性學院。學校主持國家級專業教學資源庫3個，主編國家規劃教材65部，立項建設國家級高水平專業群2個，建成國家級重點（骨干）專業19個、國家級精品在線開放（資源共享）課程19門、國家級實訓基地14個。
杰出人才輩出。學校堅持人才強校戰略，“培引并舉”打造高水平團隊和領軍人才。學校現有教職工1648人，其中，博士126人，在讀博士研究生95人，正高級職稱131人（二級教授5人），引進院士等國家高端領軍人才4名，自主培養國家級名師2名、全國技術能手5名、國務院政府特殊津貼專家9名以及省部級拔尖人才100余名。現有全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級教學團隊1個、國家級技能大師工作室1個、國家級職業教育教師教學創新團隊2個、國家級課程思政教學名師和團隊2個。教師先后榮獲全國五一勞動獎章、全國五一巾幗標兵、重慶市教書育人楷模等省部級及以上榮譽稱號40余人次。近五年，教師技能競賽、教學比賽獲國家級獎項60項（一等獎15項），其中，獲全國職業院校教學能力競賽一等獎5項、全國各類行業技能競賽一等獎10項，全國高校思想政治理論課教學展示活動二等獎2 項；教師獲國家級教材獎一等獎1項、二等獎1項。
育人成效明顯。學校凝煉出“十用十不用”等核心育人理念方法，全面推進“大思政”三全育人改革，重點突破、整體提升立德樹人水平和育人質量。同時，率先提出了“技術技能教育的英才育人”理念，創新實施了“卓越技術技能人才培養計劃”“工匠工坊支持計劃”“星光大道獎勵計劃”，為“重電學子”開出個性化成長清單，著力培育卓越大國工匠。學校育人典型經驗入選“全國職業院校學生管理50強案例”，先后培養了諸如“十一屆全國大學生十大年度人物”楊成興以及“全國技術能手”李小松、王杰等一大批高素質卓越技術技能人才和能工巧匠。學生男子足球隊連續十一年蟬聯中國青少年校園足球聯賽重慶賽區冠軍，并于2016年問鼎全國總冠軍。學校啦啦操隊代表中國勇奪2019年國際技巧與舞蹈啦啦操錦標賽銀牌。2022屆畢業生初次去向落實率達到97.41%，列全市高校最前列。近五年，學生獲國家級技能競賽獎項345項（一等獎96項），在日本京都舉辦的2022世界技能大賽特別賽光電技術項目賽項上，學校自主培養的“技能健兒”李?松代表中國奪得該項目的金牌，實現了世界技能大賽首次首批自主成功發起并勇奪首金的重大突破和驕人成績。獲一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽一等獎1項、中華人民共和國第一屆職業技能大賽金牌、銀牌各1枚，全國“挑戰杯”大賽金獎1項、一等獎1項，中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎5項，全國職業院校技能大賽（含改革試點賽）一等獎15項，全國大學生電子設計競賽一等獎3項。
研發服務強勁。學校建有“沈昌祥網絡空間安全院士專家工作站”“硅光子千人專家人才培養與技術創新中心”“重慶海智工作站”“重慶高技能人才發展研究中心”和科技部“重電e家”國家級眾創空間，建有“城市建筑智慧運維管理重慶市高校工程中心”“重慶精密加工及在線檢測智能制造應用技術推廣中心”等8個市級研發平臺/團隊以及“機器人技術應用協同創新中心”“智能制造應用技術協同創新中心”2個國家級應用技術協同創新中心，建成“陳良國家級技能大師工作室”等5個省級以上技能大師工作室，聚集人才、技術、政策等要素資源，繁育“環重電”創新生態圈。近五年，教師獲省部級科技進步獎9項、省部級社科獎4項，承擔國家自然科學基金項目2項、國家社會科學基金項目2項、國家發改委項目1項、全國教育科學規劃項目2項、教育部社科項目9項、教育部產學研合作項目2項、重慶市科技局重大/重點項目14項，學校獲批國家自然科學基金依托單位。近三年，國家級科研項目數位列全國高職第3。授權國家專利2406項，其中發明專利387項，2021年授權發明專利數位列全國高職第5。學校技術服務經費年均3000萬元。
開放合作廣泛。學校牽頭組建“重慶電子信息職教集團”（國家級示范性職教集團），率先發起成立“長江經濟帶產教融合發展聯盟”“成渝地區雙城經濟圈產教融合發展聯盟”，對接專業群建有“中國通信工業協會信息安全與云計算校企聯盟”等10個校企聯盟以及“重電-華為ICT學院”等16個產業學院。學校入選工信部第一批產教融合專業合作建設試點單位，新一代電子信息產教融合基地入選國家發改委“十四五”教育強國推進工程。學校是教育部“中德職業教育汽車機電合作SGAVE項目”示范學校，第46屆世界技能大賽“光電技術”“網絡安全”項目中國集訓基地；與國外部分高校開展中外合作辦學聯合培養學生500余人；面向14個國家招收來華學歷留學生200人；推動“中文+職業技能”國際項目，成功申報中國教育部教育援外項目、中國—東盟高職院校特色合作項目、中德先進教育SGAVE項目和重慶市國際化特色項目等，為南非、巴基斯坦、馬來西亞、泰國等國培訓300余名專業技術人員；與白俄羅斯國立技術大學共建“信息通信技術應用國際創新中心”，獲批立項“重慶海智工作站”；積極參與共建“一帶一路”教育行動，建成“中泰國際學院”“中非（烏干達）ICT學院”“中德（西南）職業培訓學院”，為中國優質企業“走出去”培養技術技能人才；牽頭成立中非（重慶）職業教育聯盟，學校牽頭發起的《坦桑尼亞信息技術工程師NAT-7級》等2項職業標準與配套專業教學標準，正式納入坦桑尼亞國家職業標準體系，為中國職業院校赴非洲國家開展國際合作與交流搭建平臺。
社會聲譽斐然。學校招生規模、錄取分數、入學報到率位列重慶前茅且逐年遞升，是重慶市最受考生歡迎的高職院校之一。學校在第三方機構排名中位列全國高職院校前列。在中國高教學會全國普通高校大學生競賽（高職）排名中，2017-2021年居全國第3；在國家“雙高計劃”建設獲國家級項目排名中，位居全國第11位；在武書連中國高職高專排行榜中，2022年列全國第4；在高職發展智庫發布“2022中國高等職業院校改革活力指數排行榜”中，位列全國第3。
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